Professores em Crise

Dirigido a professores, gestores escolares, pesquisadores da educação e profissionais da saúde ocupacional, PROFESSORES EM CRISE sur­ge da necessidade de analisar, discutir de forma aprofundada e compreender as múltiplas dimensões que envolvem a vida dos professores na educação contemporânea. A Rúbia Frederico aborda o trabalho docente em transformação, as condições laborais, os fatores que contribuem para o burnout, assim como estratégias de promoção da saúde mental e da qualidade de vida que im­pactam diretamente as suas ações dentro e fora da sala de aula. A obra busca estimular a reflexão sobre a valorização da carreira docente, incentivando a adoção de políticas e práticas que pro­movam ambientes de trabalho mais saudáveis e sustentáveis para professores e estudantes.

Rúbia Tatiana Santana de Souza Frederico é pesquisadora e docente na área de Educação, com ênfase em políticas educacionais, saúde mental docente e qualidade de vida no trabalho escolar. Possui formação acadêmica sólida em Educação e tem se dedicado à investigação de temas relacionados ao bem-estar do professor, práticas pedagógicas inclusivas e organização escolar, aliando teoria sociológica e abordagens psicossociais à realidade das instituições educativas.

Ao longo de sua trajetória, Rúbia Frederico tem contribuído com estudos que exploram a inter-relação entre condições institucionais, desenvolvimento profissional e saúde mental docente, buscando propor estratégias e políticas que promovam ambientes escolares saudáveis, colaborativos e sustentáveis. Seu trabalho integra pesquisas teóricas e aplicadas, destacando-se pelo compromisso com a melhoria da qualidade da educação e pela valorização do papel do professor na sociedade contemporânea.